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Heddy Olivos

Español AP - III S

 LAS LINEAS DE NASCA

 

Vamos a visitar el Internet y a recoger información sobre Las Líneas de Nasca. ¿Qué clase de información crees que podrás encontrar en este artículo? Incluye por lo menos cinco datos.

a. _______________________________________________________________________

b. _______________________________________________________________________

c. _______________________________________________________________________

d. _______________________________________________________________________

e. _______________________________________________________________________

 

1. Ahora presione en este sitio http://www.yachay.com.pe/especiales/nasca/ y seguidamente Introducción. Lee el artículo y contesta las siguientes preguntas.

a. ¿Dónde y en qué época se construyeron las líneas de Nasca?

b. ¿Quiénes fueron los científicos que se dedicaron a su estudio?

c. Según María Reiche ¿Quiénes las construyeron y por qué?

d. ¿Cuál crees que fue la función de estos dibujos y líneas en el antiguo Perú?

2. Presiona Back y luego Nasca, Patrimonio cultural de la humanidad. Lee detenidamente este fragmento y contesta las preguntas con oraciones completas.

a. ¿Qué extensión tiene el territorio en el que se encuentran las Pampas de Nasca?

b. ¿Por qué motivo se dañan las líneas de Nasca cuando se pisan?

c. ¿A qué se debe que estas líneas sean comparadas con las pirámides de Egipto?

d. Describe el lugar en el que se encuentran las figuras.

e. ¿Qué debemos hacer si queremos apreciar las líneas en su totalidad?

f. ¿Qué antiguedad tienen estos dibujos?

g. ¿Qué sostiene M. Reiche acerca de los antiguos peruanos y las líneas de Nazca?

3. Presiona nuevamente Back y seleccciona Las líneas de Nasca en vías de desaparición. Lee este artículo y contesta.

a. ¿Por qué motivo las líneas están en peligro de desaparecer?

b. ¿Qué medidas crees que deberían tomarse para evitarlo?

4. Presiona Back y luego El descubrimiento. Presiona el dibujo que está inmediatamente después del título.

¿Qué animal crees que está representado?

5. Presiona Back nuevamente y después el dibujo siguiente.

a. ¿Qué animal es éste ahora?

b. ¿Qué características de su cuerpo te lo indican?

6. Presiona Back dos veces. Luego Figuras geométricas y humanas.

a. ¿Qué animales se encuentran dibujados en las Pampas de Nasca?

b. Describe dos de esos animales detalladamente.

7. Escribe una composición de 100 palabras sobre lo siguiente.

¿Trabajarías tú como María Reiche para preservar o mejorar algún aspecto de la cultura de un país que no fuera el tuyo?

 


 

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